–

    Les enjeux du déploiement des plateformes numériques pour la
    mondialisation de la culture
    Le présent appel pour un contrat doctoral porte sur la thématique de la mondialisation culturelle
    en particulier en lien avec le déploiement de plateformes numériques agrégeant diverses
    productions culturelles.
    Les enjeux liés à ce déploiement sont au coeur des travaux menés au sein de la thématique 1
    « Industries culturelles, éducatives et créatives » du LabSIC dont ils constituent l’axe
    stratégique majeur; inscrits en sciences de l’information et de la communication, ils peuvent
    intégrer des perspectives ancrées en sciences politiques ou en économie notamment.

    Lire la suite …

    –

      This call for a PhD Fellowship focuses on the topic of cultural globalisation, in particular with regard to the deployment of digital platforms combining diverse cultural productions.
      The challenges linked to this deployment constitute the core of the research conducted on the LabSIC’s Theme 1, “Cultural, educational and creative industries”, and are its major strategic focus; within the framework of information and communication sciences, they can also incorporate perspectives rooted in fields such as political sciences or economics.

      –

        JOURNÉES SCIENTIFIQUES :

        les 23 et le 24 mai 2019

        ESPE de Paris, au site des Batignolles.

        56 Boulevard des Batignolles, 75017 Paris

        Le GIS2if1est une structure de recherche fédérative et interdisciplinaire officiellement créée en 2018. Sa raison d’être est de mettre en réseau des chercheurs et des équipes de recherche travaillant sur les phénomènes d’innovation dans la formation, et en particulier les phénomènes associés à l’innovation technologique, sur les phénomènes d’industrialisation de la formation ainsi que sur les interactions entre innovation et industrialisation.

        Les prochaines journées scientifiques du GIS2if se tiendront les 23 et le 24 mai 2019 au site des Batignolles de l’ESPE de Paris.

        Elles se fixent comme objectif de faire porter la réflexion sur les enjeux épistémologiques et méthodologiques de la recherche en sciences humaines et sociales sur l’éducation et la formation autour des questionnements suivants :

        La recherche face aux données massives et aux algorithmes : quelle place pour les SHS ?
        Intelligence artificielle et classification : au-delà de l’informatique, quels questionnements ?
        Industrialisation de la formation : vers une post-industrialisation ?
        Des manuels aux plates formes : quelles modalités de conception et de mise à disposition de ressources éducatives pour l’éducation et la formation ?